quinta-feira, 4 de abril de 2013

Vista minha arte...

Estes desenhos que você vê
não são dos meus alunos,
mas "são alguns dos meus alunos"!

Na primeira reunião de responsáveis na escola, 
falei bastante sobre a forma como
 vejo, penso e atuo na
EDUCAÇÃO INFANTIL.

 Mas, nem sempre é fácil 
fazer ligações entre o que é dito e o que é feito...
por isto, depois de enfatizar 
a importância do desenho
para as crianças,
pedi que os presentes
(pois alguns tiveram que ausentar-se um pouco antes)
 desenhassem a criança que estavam representando...

Foi muito divertido!
Alguns iam entregar a ilustração sem pintar,
mas ao ver e compararem com os outros 
resolverem caprichar mais,
era um tal de devolver, pegar novamente...
pedir outro papel 
e ouvi muitas vezes:
"puxa, como isto é difícil!!!"

As crianças puderam ver no mural as obras 
e os adultos entenderam melhor que 
desenhar é uma significativa e complexa atividade.

E você... sabe o que é desenhar?

"Desenhar... 
é  um tipo predominante de criação na primeira infância..." (p. 105)

No livro Imaginação e Criação na Infância:

"...Vigotski toma como ponto de partida 
o desenho figurativo da criança. 
Vale lembrar que 
em A formação Social da Mente 
ele analisa a emergência da atividade de desenhar na ontogênese, 
como parte da pré-história da escrita. 
Mostra como um movimento da criança se torna gesto significativo 
e como esse gesto, 
passível de ser visto como uma escrita no ar,
 pode se fixar no papel." 

(Comentário na página 106 de Ana Luiza Smolka 
no livro Imaginação e Criação na Infância 
de LEV. S. VIGOTSKI)


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