Um passo importante para o educador infantil...

Indo além de rostos e nomes!

"... Uma das primeiras preocupações 

que todo educador infantil deve ter:

Conhecer individualmente cada criança.

Isto significa ser capaz de identificar, em cada uma delas, 

respostas às questões:

Quem é esta pessoa que está aqui na sala?

O que ela sente?

O que ela pensa sobre si e os outros a seu redor?

Quais as suas expectativas e esperanças

quanto ao seu presente e futuro?

Quando o educador busca ser capaz de responder a estas

e outras questões semelhantes,

sua prática se torna mais sensível, reflexiva e eficiente..."

(Fonte: Para além de coelhos e corações: 
Reflexões sobre a prática pedagógica do educador infantil"

 de Maria de Fátima Guerra de Sousa, página 104 - link:http://seer.bce.unb.br/index.php/linhascriticas/article/viewFile/6694/5405)